Improving access to mathematics - diversity and equity in the classroom
- Författare
- (Edited by Na'ilah Suad Nasir, Paul Cobb)
- Genre
- Bibliografi
- Språk
- Engelska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Teachers College Press | cop. 2007 | New York, New York | xii, 211 sidor. : ill. 23 cm. | 0-8077-4729-7, 978-0-8077-4729-2, 0-8077-4728-9, 978-0-8077-4728-5 |
| Teachers College Press | 2006 | USA, New York | xi, 178 sidor. | 978-0-8077-4726-1, 9780807747288 (Invalid) |